江苏地区补硒病例报告(如何补硒d.吃高吉星蛋白硒好)

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时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编分享的卫生院地方病防治工作计划6篇(村卫生室地方病工作计划),欢迎参阅。

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卫生院地方病防治工作计划1

2018年田家寨镇地方病防治工作计划

为有效预防和控制地方病,提高广大人民群众整体素质,促进全镇经济发展,全面建设小康社会。根据湟中县地方病防治办公室文件要求和工作安排,为进一步加强我镇地方病防治工作,结合我镇实际,现制定《2018年我镇地方病防治工作计划》。

一、鼠疫防治工作

1、加强领导,提高认识,明确职责,使鼠疫防治工作做到有计划,有安排,有落实。成立田家寨镇鼠疫防治领导小组、田家寨镇突发共公卫生事件外理小组,时刻牢记鼠疫危害意识,把鼠疫防治工作做为重点传染病防治工作例入日常议事之中。

2、全面贯彻预防为主、防治结合的卫生工作方针,加大鼠疫防治工作健康教育力度,促进广大群众健康意识。积极开展鼠疫防治宣传教育,各村卫生室以鼠疫防治知识为主要内容开展多种形式的健康宣传活动,重点要加强对有捕獭人员的重点农户和人群采取串户的宣传工作,开展以“三不,三报”为主要内容的宣传教育。

3、强化疫情监测,认真落实鼠疫疫情“零”报告制度。从5月份起,开展县、乡、村三级疫情监测,实行“零”报告制度,并要求报告及时、准确、可靠。

4、加强对外出疫区捕獭及务工人员的管理,认真搞好排查摸底和登记上报工作,做到村不漏户,户不漏人。严密监测疫情动态和外出务工人员的动态监管,严防人间鼠疫发生和传入,外出返乡人员医学观察率98%以上。

5、按工作要求定期组织全院职工和乡村医生举办鼠疫防治综合演练

和业务知识培训班,不断提高医务人员鼠疫防治知识和应急能力。积极储备鼠防物资,同时进一步规范发热门诊,实行首诊负责制,做好发热病人的登记、上报工作。

二、碘缺乏病干预

1、加强碘缺乏病知识宣传,充分利用各种节日,发挥广播电视、公开栏、展板、黑板报的作用。利用学校健康教育课堂,开展“一生带一户”,使碘缺乏病知识走进千家万户。

2、加强对全镇乡村医生进行健康教育培训,积极开展健康教育问卷调查,使碘缺乏病防治知识深入到每一个群众的心中。

3、加强部门协作,定期开展碘盐市场的监测工作,加大非碘盐的稽查力度,杜绝非碘盐冲击市场。

三、包虫病防治工作

1、按照上级要求,今年力争将未完成包虫病筛查的3000多名群众,通过宣传、督促、入户等形式,全面完成包虫病的筛查工作,同时对已发现且进行手术治疗的患者按照《基本公共卫生服务规范要求》,进行随访管理,并进行针对性的健康指导。

2、通过乡村医生黑板报、卫生院进学校开展讲座等形式,提高包虫病防治知识的宣传,做到“”的防控措施。

3、加大乡村医生包虫病防治知识的培训力度,促使乡村医生从临床表现、危害、传播途径等内容中进一步了解包虫病对家庭、对社会的危害。

四、按照《基本公共卫生服务工作》,严格随访和管理地方病患者。

田家寨中心卫生院 2018年1月5日

卫生院地方病防治工作计划2

古迹小学地方病防治工作计划及措施

为进一步加强我校地方病防治工作,完成预防和控制地方病防治任务,我校主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生,从而保障我校师生的身体健康,现制定本年度地方病防治工作计划:

一、建立、健全地方病防治领导组,完善地方病工作责任制:

为深入持久搞好地方病防治工作,我校将认真贯彻学习《内蒙古地方病防治条例》,建立、健全地方病防治管理领导组,邀请古迹卫生院的防治人员组织,做到全校人人皆知,均能规范日常行为及早预防,达到防范于未然的目的。

二、控制碘缺乏病、布病,加强宣传工作力度

随着社会的进步,科学的发展,人们的认识水平都有不同程度的提高,我们可以利用学校广播、宣传画、宣传单、口头宣传、校讯通等不同形式的宣传方式,积极开展地方病防治预防知识的宣传教育,预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐,对食盐的存放、注意事项作宣传点,同时对班级布病家庭学生人群摸底登记,早发现、早治疗布病患者,降低布病的发生,发病。

四、配合上级部门开展地方病防治工作 我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。

只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据,宣传内容有科学性,例举数据可靠、真实,从而不同程度改变师生观念,影响师生的接受能力,心理状态,改变环境因素造成的危害,降低发病因素,是有希望减低我校碘缺乏病、布病的发生,避免因此造成的社会危害。

古迹小学 2018年3月

卫生院地方病防治工作计划3

官亭镇中心学校地方病防治工作计划

一、指导思想

为了积极开展地方病防治政策和防治知识的普及宣传,提高地方病防治知识的知晓率,保障学生的身心健康,在全体教师、学生中广泛开展地方病防治宣传教育,降低和消除地方病危害,维护广大师生身体健康,创建一个健康、有序的工作学习环境。

二、目标任务

1、健康教育。设置健康教育宣传栏,宣传卫生知识和地方病防治知识;开设健康教育课,每学期不少于2课时;积极开展“三个一”活动;学校地方病防治覆盖率达到100%以上

2、学校主动与防疫站、所联系,开展地方病防治健康教育工作。开展“小手了拉大手活动”对学生进行普遍的地方病防治知识教育。

3、搞好档案资料的收集整理工作。

三、方法措施

1、确立教育宣传机构,由校长亲自负责包抓,各任课教师、班主任紧密配合,确保教育活动有实效。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

2、学校召开动员大会,通过升旗仪式、宣传栏、主题队会等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知识。

3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课;做1-3次地方病专题教育讲座。

4、教师在作好学生地方病防治知识教育宣传的同时,作好对学生教育效果的检测,定期举行知识问卷,了解学生学习情况,并进行质量分析,对照存在的问题即及时改进教育方法,使学生的地方病防治知晓率达到90%以上。

5、将碘缺乏病列入教学内容。要求学校将地方病防治列入健康卫生课,每学期用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。

6、加大宣传力度,让学生应用学到的地方病防治知识向家长宣传防治知识。召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标

7、建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施。学校定期分年级对学生进行健康普查,制定学生健康表,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。

卫生院地方病防治工作计划4

2013年讲堂卫生院地方病防治工作计划

为进一步加强我区地方病防治工作,完成预防和控制地方病防治任务,我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生,从而保障我乡人民的身体健康,现制定本年度地方病防治工作计划:

一、建立、健全地方病防治领导组,完善地方病工作责任制:

为深入持久搞好地方病防治工作,我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》,建立、健全地方病防治管理领导组,有专业的防治人员组织,做到家喻户晓,人人皆知,均能规范日常行为及早预防,达到防范于未然的目的。

二、做好监督和报告工作:

做好销售点和民户碘盐督测工作,及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任,也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此,我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作,确保群众食用放心碘盐。

三、控制碘缺乏病、布病,加强宣传工作力度

随着社会的进步,科学的发展,人们的认识水平都有不同程度的提高,我们可以依赖群众,利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式,积极开展地方病防治预

防知识的宣传教育,预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐,对食盐的存放、注意事项作宣传点,同时对布病重点人群摸底登记,摸清高危人群放羊、牛的具体数据,开展版面宣传,早发现、早治疗布病患者,降低布病的发生,发病。

四、配合上级部门开展地方病防治工作

我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。

只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据,宣传内容有科学性,例举数据可靠、真实,从而不同程度改变群众观念,影响群众的接受能力,心理状态,改变环境因素造成的危害,降低发病因素,是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生,避免因此造成的社会危害。

讲堂乡卫生院

二〇一三年二月

卫生院地方病防治工作计划5

张盘小学地方病防治工作计划

在县教育局、中心校的重视下,我校把健康教育工作作为提高师生的保健意识,列入到我校地方病防治的重要内容,贯穿于整健康教育工作始终。为使广大学生﹑教师﹑家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,特制定本计划。

一、加强领导

随着我镇经济的高速发展,健康已成为当前群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育教学的重要内容,为了使健康教育工作在全校广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,组长由校长担任,成员有健康教师和班主任组成并负责日常教育工作。校长负责对健康教育工作指导、协调、督促、检查。

二、主要措施

1、将碘缺乏病列入教学内容。学校将地方病防治列入健康卫生课,每周用1—2课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。

2、开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海。学校每期办2–3期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病等知识,提高保健意识。充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识。

4、配合上级卫生部门对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,制定学生健康表,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院施救。

5加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

6、加强考核。将健康教育列入学校考核范围内,精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。

卫生院地方病防治工作计划6

地方病防治工作计划

2012年,我连地方病防治工作,在各级党委和政府的领导下,坚持以邓小平

理论和“三个代表”重要思想为指导,与建设社会主义新农村和构建和谐社会相结

合,加强部门协作,充分调动广大地方病防治人员的积极性,激发病区群众参与

意识,继续以补碘补硒、防氟砷改灶及现患治疗工作为重点,多部门联合作战,加强督导检查,加大健康教育力度,把各项防治措施落到实处,保证“十一五”

地方病防治规划的全面实施

(一)加强综合防治措施的落实。

1、加强鼠疫防治工作,严格控制动物间疫情,严防人、鼠间疫情发生。

2、与农业(畜牧)部门协作,狠抓以畜间免疫为主,免、检、处相结合的布病综合防治措施,迅速遏制畜间疫情,减少人群发病。

(二)做好病(疫)情监测。

1、发现异常情况及时报告,采取相应调查和控制措施。

2、开展病区环境和病(疫)情调查

3、对人间有新发病例或畜间有布病流行的连队,及时开展疫情调查,查清

流行范围和强度,迅速采取控制措施。

(三)深化宣传和健康教育。开展以燃煤型氟砷中毒为重点的地方病危害及防治

科学知识的宣传和健康教育,重点目标人群进行干预,强化全民防病意识,为推

行和自觉接受有效防治措施提供保证。

(四)坚持疫情报告制度,发现自毙动物和可疑布病病人、病羊后,及时报告当

地医疗和疾病控制机构。对于被确诊的新发布病患者,要按疫情报告制度逐级上

报。

十连

2012年1月8日

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